โดย Dr. Stefano Casali
การแนะนำ
คนทั่วไปใช้เวลาหนึ่งในสามของชีวิตของเขาหลับ แต่การนอนหลับไม่ได้หมายถึงการตัดสะพานอย่างสมบูรณ์ด้วยความเป็นจริง: ระหว่างการนอนหลับจะมีการกำหนดปรากฏการณ์ที่ซับซ้อนเป็นครั้งแรกของความฝันทั้งหมด (Mancia M., 1996) มันเป็นเพียงในทศวรรษที่ผ่านมาที่เราได้พยายามที่จะลึกและเข้าใจกลไกของปรากฏการณ์ที่ซับซ้อนและสำคัญนี้ซึ่งเป็นเวลานานและจนถึงวันนี้ยังคงคล้ายกับด้านมืดของดวงจันทร์
»ข้อควรพิจารณาเกี่ยวกับความหมายของการนอนหลับ | ||
ส่วนที่สอง (ทฤษฎีการฟื้นตัว, การอนุรักษ์พลังงาน, การเรียนรู้, วิวัฒนาการ) | ||
»ความผิดปกติของการนอนหลับ | ||
โรคนอนไม่หลับ | ||
hypersomnia | ||
ความผิดปกติของการนอนหลับตื่น (แนะนำและรบกวนชั่วคราว) | ||
ส่วนที่สอง (ความผิดปกติถาวร) | ||
parasonnie | ||
หยุดหายใจขณะหลับอุดกั้น | ||
» | การนอนหลับและการควบคุมอุณหภูมิ | |
» | การนอนหลับของทารกแรกเกิด | |
» | การนอนหลับแบบ REM นอนไม่หลับและการนอนไม่หลับ | |
» | ชาสมุนไพรสำหรับนอน - อาหารเสริมสำหรับนอน - ยานอนหลับ |
ข้อควรพิจารณาเกี่ยวกับความหมายของการนอนหลับ
แม้จะมีช่วงเวลาที่ดีของชีวิตที่เราใช้เวลานอนหลับและจำนวนงานวิจัยที่เกี่ยวกับสรีรวิทยาและจิตวิทยาการทดลองและทางคลินิกเกี่ยวกับการนอนเรายังห่างไกลจากความเข้าใจที่น่าพอใจในความหมายหรือหน้าที่สำคัญที่รัฐสรีรวิทยานี้มี ผลของการกีดกันการนอนหลับและการสูญเสียอินทรีย์อย่างรุนแรงจนถึงการตายของสัตว์ที่ถูกกีดกันโดยสิ้นเชิงและเกือบทั้งหมดของการนอนหลับแสดงให้เห็นว่าสภาพร่างกายนี้เป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้สำหรับเศรษฐกิจชีวภาพและจิตใจและเพื่อการทำงานที่สำคัญเช่นเดียวกัน ในมุมมองนี้ Sleep นำเสนอการเปรียบเทียบกับฟังก์ชั่นของระบบอื่น ๆ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความมั่นใจว่าสัตว์แต่ละตัวสามารถปรับให้เข้ากับช่องทางนิเวศวิทยาของมันและอยู่รอดจากการโจมตีของสัตว์นักล่า ยกตัวอย่างเช่นการไม่มีการนอนหลับของสัตว์จำพวกปลาวาฬบางตัว (ปลาโลมา) แม้จะมีความฉลาดทางอารมณ์สูงพวกเขาก็สามารถตอบสนองความต้องการในการปรับตัวและการอยู่รอดได้อย่างแม่นยำ (Jouvet M., 2000) การอภิปรายเกี่ยวกับความสำคัญการทำงานของการนอนหลับจะต้องสามารถพิจารณาสองขั้นตอนที่ยอดเยี่ยม (NREM และ REM) ซึ่งประกอบด้วยการนอนหลับ มันเป็นความเห็นทั่วไปที่ Sleep NREM โดยเฉพาะอย่างยิ่งองค์ประกอบของเดลต้าเกี่ยวข้องกับการอนุรักษ์และฟื้นฟูการทำงานของพืชขั้นพื้นฐานในขณะที่ REM Sleep ดูเหมือนว่าจะมีการเชื่อมโยงเหนือสิ่งอื่นใดกับการทำงานของสมองและจิตใจที่สูงขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งการนอนหลับเดลต้า NREM ดูเหมือนว่าจะมีความสัมพันธ์บางทีอาจควบคุมโดยสัญชาตญาณสถานการณ์ด้วยความระมัดระวังที่นำหน้ามันและความต้องการการเผาผลาญอาหาร thermoregulatory และ homeostatic เกี่ยวข้องกับมัน ในความโปรดปรานของสมมติฐานนี้คือการหลั่งของฮอร์โมนการเจริญเติบโต (GH) กระบวนการ homeostatic และ thermoregulators ที่ใช้งานในช่วงเวลาของการนอนหลับนี้และการเพิ่มขึ้นของร้อยละของมันหลังจากออกกำลังกายเป็นเวลานาน ส่วนที่เหลือ NREM ที่เกี่ยวข้องกับการนอนหลับก็ดูเหมือนจะสอดคล้องกับกิจกรรมของเซลล์ประสาทที่ลดลงสังเกตในขั้นตอนนี้ ในทางกลับกันการนอนหลับแบบ desynchronized สามารถทำหน้าที่หลักของการเติมความสดชื่นในสมองและการเจริญเติบโตของเยื่อหุ้มสมอง ดังนั้นจึงเป็นระยะที่เกี่ยวข้องในการทำงานทางจิตวิทยาเพื่อเป็น "กรอบชีวภาพ" ที่เหมาะสมสำหรับการพัฒนาของกิจกรรมจิตที่เฉพาะเจาะจง ในการสนับสนุนของสมมติฐานนี้มีการพิจารณาบางอย่างที่ขีดเส้นใต้ความบังเอิญระหว่างการนอนหลับ REM และความฝันและการเพิ่มขึ้นของการสังเคราะห์โปรตีนที่สังเกตได้ในระยะ REM ข้อมูลเหล่านี้นำเสนอพื้นฐานทางชีวภาพที่น่าพอใจสำหรับการตีความกระบวนการประมวลผลข้อมูลและจัดเก็บข้อมูลซึ่งเกิดขึ้นจากการเน้นเป็นพิเศษในช่วงการนอนหลับ REM (Block V. et al., 1981; Gigli GL. Et al., 1985) กระบวนการของการเจริญเติบโตของเยื่อหุ้มสมองก็ดูเหมือนจะได้รับอิทธิพลจากการนอนหลับที่ใช้งาน REM ที่ครอบงำภาพไฟฟ้าและพฤติกรรมในทารกในครรภ์ก่อนและในทารกแรกเกิดและถือเป็นการกระตุ้นภายนอกที่จำเป็นสำหรับ synaptogenesis เยื่อหุ้มสมอง ยิ่งไปกว่านั้นการนอนหลับ REM ดูเหมือนว่าจะมีส่วนร่วมในการพัฒนาและการปรับแต่งการควบคุมกล้ามเนื้อกระดูกใน ontogeny รีบาวน์ที่รุนแรงของการนอนหลับ REM ตามการกีดกันการคัดเลือกของขั้นตอนนี้พร้อมกับการสังเกตทางจิตวิทยาที่เชื่อมโยงระยะนี้กับประสบการณ์ในฝันได้แนะนำว่าการนอนหลับ REM อาจจะเป็นการทำงานของสมองและจิตใจสำคัญกว่า Sleep NREM ( Jouvet M., 2000, Marks GA., Shaffety JP, et al., 1995) กระบวนการของ synaptogenesis ปรากฏเป็นพื้นฐาน neurobiological ขององค์กรของข้อมูลและการเรียนรู้การนอนหลับ REM สามารถพิจารณาขั้นตอนที่ข้อมูลซึ่งถึงสมองตื่นตื่นรับการปรับโครงสร้างองค์กร (ซึ่งจะช่วยให้กระบวนการ ปรับตัวได้) และการรวม (ซึ่งจะช่วยให้การท่องจำและความทรงจำ) อย่างไรก็ตามความจริงที่ว่ากระบวนการทางจิตที่มีการมีส่วนร่วมทางอารมณ์ที่รุนแรงยิ่งขึ้นเชื่อมโยงกับการเรียนรู้นั้นขนานไปกับกลไกและการยับยั้งประสาทสัมผัสการเพิ่มกิจกรรม thalamocortical ที่เฉพาะเจาะจง การระเบิดของกิจกรรมของเซลล์ประสาทเยื่อหุ้มสมองสูง
ดำเนินการต่อ: ส่วนที่สอง»