บทความที่เกี่ยวข้อง: Disgrafia
คำนิยาม
Disgraphia เป็นความผิดปกติของการเรียนรู้เฉพาะที่มีผลต่อฟังก์ชั่นพื้นฐานของการเขียน
ปัญหานี้ปรากฏตัวในกรณีที่ไม่มีการขาดดุลทางสติปัญญาและระบบประสาทและมีความยากลำบากในการทำซ้ำสัญญาณตามตัวอักษรและตัวเลข (หมายเหตุ: การรบกวนเกี่ยวข้องกับการสร้างกราฟเฉพาะ)
ในบริบทของนักวิชาการสามารถแปล dysgraphia เป็น:
- ความผิดและความผิดปกติของกราฟ
- ไม่ปลอดภัยหรือยืดริบหรี่ในการทำสำเนาตัวอักษรและตัวเลข
- ความเหนื่อยล้าความเชื่องช้าและตึงตึงเกินไปในมือแขนและ / หรือไหล่
- ตำแหน่งของร่างกายไม่เพียงพอ (มักอยู่ในท่าทางเอียงมากเกินไป) และการจัดการอุปกรณ์กราฟิกที่ไม่ถูกต้อง (ดินสอหรือปากกา)
- ความสามารถที่ไม่ดีในการใช้พื้นที่ที่มีอยู่ (เช่นระยะขอบของชีตหรือระยะห่างระหว่างแถวไม่ได้รับการเคารพตัวอักษรไม่ได้เชื่อมโยงกันหรือเว้นระยะเกินไป ฯลฯ );
- มือเข้าหาแผ่นงานที่ไม่เหมาะสม (ความดันที่ออกแรงมากเกินไปหรืออ่อนแอเกินไป);
- ความยากลำบากในการเขียนตามคำบอกหรือคัดลอกคำและวลีจากกระดานดำ
- ความไม่ต่อเนื่องของท่าทางกราฟิก (การปรากฏตัวของการขัดจังหวะ) และการเบี่ยงเบนของทิศทาง (ความยากลำบากในการดำเนินการจากซ้ายไปขวารักษาพนักงาน);
- การเปลี่ยนแปลงจังหวะของการเขียน (การประสานที่ไม่ดีของท่าทางและการหยุดชะงักบ่อยครั้ง)
dysgraphia เกี่ยวข้องกับความยากลำบากในทักษะยนต์ปรับมักจะเกี่ยวข้องกับกรอบ dyspraxia ซึ่งช่วยป้องกันการทำงานอัตโนมัติของมอเตอร์ที่จำเป็นสำหรับการรับรู้ของสัญญาณที่เขียน
ความผิดปกติอาจเกิดจากปัจจัยที่ส่งผลเสียต่อพัฒนาการของเด็กเช่นความโดดเดี่ยวทางสังคมอย่างรุนแรงหรือการถูกกีดกันทางอารมณ์ความตึงเครียดความนับถือตนเองต่ำการขาดแรงจูงใจและการปรับตัวไม่เหมาะสม
dysgraphia นั้นอาจเป็นผลมาจากความล่าช้าในการเรียนภาษาความยากลำบากในการสื่อสารหรือดิสเล็กเซียร์การประสานงานของมอเตอร์ที่บกพร่องและการทำ lateralization ที่ไม่สมบูรณ์
วิวัฒนาการ dysgraphia สามารถเกิดขึ้นได้ในความสัมพันธ์กับ dysorthography ซึ่งประกอบด้วยความยากลำบากในการแปลเสียงที่ถูกต้องทำให้เป็นคำสัญลักษณ์กราฟิก
สาเหตุที่เป็นไปได้ * ของ Disgrafia
- ความกังวล
- dyspraxia
- neurofibromatosis
- สมาธิสั้น (ADHD)
